Мероприятие было посвящено празднованию 100-летия Удмуртской Республики.
Библиотекарь Ангелина Леонидовна подготовила импровизированную шкатулку. В ней были спрятаны все конкурсы и задания. Так, например, в шкатулке учащиеся нашли игру «Размести, где какой бог живет». В этой шкатулке нужно было соотнести карточки с названиями богов с местами, где они были и есть хозяева. В другой шкатулке – лото «Орудия труда». Ребята должны были найти 3 карточки об одном из орудий труда: название – рисунок – загадка.
В задании «Удмуртская мифология» дети вставляли пропущенные буквы в именах мифических существ. Одним из наиболее интересных заданий был «Календарь». Знаете ли вы, что удмурты 19 века вели летоисчесление по-русски? Но при этом называли месяцы по-своему. Ребята с заданием справились на «отлично». В этом задании нужно было найти соответствие летоисчислению по-удмуртски и по-русски.
В заключительном задании-аукционе детям нужно было составить, как можно больше слов из букв слова «КОРКАМУРТ». Победитель конкурса получил сладкий приз за самое длинное слово. В этом конкурсе состоялась ничья. А самое длинное слово назвал – Женя Караваев, ученик 2 класса. В ходе мероприятия, ребята использовали книги, которые были на книжной выставке.
Экспедиция подошла к концу, в заключении которой сделали вывод: как много интересного в истории и культуре удмуртского народа, и как много еще предстоит узнать о нашем крае.
