Цели игры: знакомство с историей выборов, развитием избирательной системы России, закрепление понятийного аппарата избирательного права: право, политика, гражданин, избиратель, права избирателя, референдум, избирательная система; дать учащимся первичное представление о необходимости участия в политической жизни общества.
В ходе мероприятия ребятам было предложено ответить на вопросы из области избирательного права и избирательного процесса, а так же были заданы вопросы на логику, внимательность и на знание фактов из истории избирательного права.
Будущие избиратели с азартом участвовали в различных конкурсах, таких как «Избирательная лингвистика», «Темная лошадка», Лабиринт», «Юридическая консультация» и др., показав при этом хорошие правовые знания. Ребята активно включилась в разговор о своей гражданской позиции, об избирательном праве каждого гражданина Российской Федерации; обсуждались вопросы о важности участия молодежи в политической жизни страны.
Подводя итог встречи, ребята сделали вывод, что от позиции каждого человека зависит, в какой стране мы завтра будем жить. В конце мероприятия участникам команд были вручены небольшие сладкие призы.
Фото 1–6. Будущие избиратели участвуют в конкурсах
