Ребята разделились на пять команд и разошлись по пяти разным площадкам. Для каждой команды была нарисована карта, объясняющая когда и куда идти.
Какие станции были:
- «Познавательная рыбалка». Здесь ребята ловили бумажных рыбок на удочки, вытягивали таким образом вопросы и отвечали на них.
- «Читаем быстро». Нужно было за определенное время прочитать вслух как можно больше слов.
- «Спортивная». Бросали кольца, а также прыгали с места друг за другом, стараясь «обскакать» другие команды. Еще прыгали как можно дальше по газетам.
- «Узнай писателя по портрету». Соотносили имена писателей с их портретами, а также – с произведениями, которые они написали.
- «Наборщик». Из слова «литература» составляли как можно больше слов.
В конце специалисты библиотеки подводили итоги, считали баллы и награждали победителей грамотами.
